企業文化-陝西北元化工集團股份有限公司
淺談安全文化建設
時間:2015-09-28點擊量:6997 文章字符數: 2060 分享到:

    文化就是以文化人,使人感化,得以教化和變化。所以,文化本身包含兩方麵的內容,作為名詞的“文”與作為動詞的“化”,兩個字表達了知識理論與行為方式的統一。對於企業文化子係統的安全文化建設來說,要實現知行合一,達到文化落地的目的,應該梳理好以下幾組關係。
    從安全文化建設的係統運行來講,理念(精神)、製度、物質和行為四要素不可或缺。如我們所熟知的大多數事物一樣,安全文化也是由相互依存又相互作用的諸多要素結合而成的有機統一體。荷蘭的霍夫斯塔德在其著作《跨越合作的障礙——多元文化與管理》一書的開篇講到:盡管不同時代、不同民族的文化各具特色,但其結構形式大體是一致的,即由各不相同的物質文化生活、製度管理文化、行為習俗文化、精神意識文化等四個層級構成。四者的關係基本上是這樣的:價值觀(核心理念或者基本信念與行為準則)是根,決定著選擇這樣做而非那樣做的態度和立場;對於安全文化建設來講,則是安全文化體係的核心內容,是安全管理工作的指南,是激發全員由“要我安全”轉變為“我要安全”的動力。製度是枝幹,承上啟下,內指核心價值觀,外則生發出組織和個人的全部行為;對於安全文化建設來講,則是全員需要共同遵守的安全法規體係、操作規程、行為規範等等。行為是枝椏,是基於理念與製度的外延或者外在反映;對於安全文化來講,則是員工生產經營工作當中行為模式的表現。而物質文化是葉子、花或果實,是企業形象與內涵的表現。對於安全文化建設來講,則是能夠保障員工生命安全與健康的先進工藝技術、設備、安全防護用品、現場作業環境等等。這些與公司企業文化建設步驟文化之根、管理之幹、品牌之花是一致的。
    從安全文化建設的過程來看,安全文化是規範文化與風險文化的互動互補。安全文化建設是過程管理,是物本在狀態與人本在行為上的體現,也是規範文化與風險文化相互促進的體現。規範文化與風險文化都是比較宏觀的管理理念,前者指的是無規矩不成方圓,要通過製定製度流程和行為規範等,規範管理者和員工的行為,使上下同欲,全員步調一致,養成良好的習慣;後者指的是通過梳理工作、管理過程中各流程、環節的風險點,做對應崗位的排查,係統地進行歸類整理,開展風險培訓,宣導風險管理理念,製定風險管理標準,掌握風險管理技能,營造風險管理氛圍。員工從事的某項工作或活動是否安全,是人們對這一活動的主觀評價。當認為事物的危險程度是可以接受的,則這種事物的狀態是安全的,否則是危險的。安全是相對的,與危險互相轉化,隻有預知危險並消除危險,才能達到安全的目的。因此,安全管理是一個持續改進的過程,安全管理隻有起點沒有終點,從規範管理中預估風險,從風險點規範管理,它是規範文化與風險文化的互動與互補過程。在安全文化的建設過程中,需要製定階段性的目標,並按照PDCA(計劃、執行、檢查、處理)閉環管理方法與相關考核管理工具,不斷評估風險、規範管理,推進安全文化建設從理念到行為,從行為變成習慣。安全文化建設最終要實現的是過程安全,以過程安全確保工藝安全、設備安全,達到零傷害、零汙染的目的。
    從安全文化落地方式來看,安全文化建設需要“軟”“硬”兼施。安全管理的主要特征是在現有技術條件下,充分利用管理手段使係統中的人、機、環境和管理要素實現最佳安全匹配,達到最佳的安全狀態。而事故發生的原因正是人機環三者的一方麵或者幾方麵安全可靠性出了問題。正如企業文化出現的原因一樣,不論人的不安全行為、物的不安全狀態、環境不良或者管理欠缺,問題的出現都可以歸結於人的行為,而根本在於人的思想意識。因此,在安全文化落地過程中,既要注重安全管理製度、流程、措施,強化製度控製、作業控製、重點控製等,也要注重軟環境的建設,在各級安全管理過程中滲透理念,注重教育引導、案例培訓、崗前確認、親情助安全、和諧班組建設等等。在落地方法上,注重抓好載體(技能比賽、崗位練兵、安全型班組建設等)、抓好落實(應知應會、安全規程、製度執行等)和抓好配套(績效考核、安全投入等),並通過典型選樹、班組長建設等使軟環境彌補硬製度管不了的地方,推進安全文化固化於製、內化於心、外化於行。
                                                (文/黨群工作部  高小軍)